为深入了解一线教育需求与痛点，精准开展教育资源与项目赋能，浙江省浙派教育生态科学研究院于8月18日-22日开展“百脑慧”系列活动首阶段——“走走看看”拓展行。研究院成员深入践行“微团队模式”，强化团队协同效能，循着“走出去・面对面・链需求・促项目”的活动主题，深入走访多地教育单位，并赴阿里巴巴园区开展数智化学习，以实地行动为后续工作筑牢实践根基。

8月18日-20日，周培植院长、翁大明副院长、沈丽珍主任与项目中心成员共同组成微团队，奔赴桐庐、淳安、建德、绍兴等地，完成超10家教育单位拜访，与教育一线人员开深度对话。

8月21日，研究院全体成员赴阿里巴巴西溪园区开展集体参访，聚焦企业文化与科技赋能。在钉钉教育专题交流中，团队深入了解数字化教育框架搭建逻辑，学习AI在作文批改、家访规划、体育数据管理等场景的落地案例，同时与钉钉教育负责人就“智能体平台建设”等议题展开深度研讨，学习前沿科技企业在需求洞察、产品迭代、生态构建方面的经验，为研究院后续开展教育数字化、智能化项目提供新思路与方法论支撑。

8月22日，“走走看看”阶段成果汇报会在研究院召开。微团队成员依次汇报走访体验、关键成果、项目线索与反思计划，院领导对各团队主动突破沟通壁垒、精准挖掘需求的表现给予肯定，同时针对项目跟进时效、资源整合路径提出指导意见。

作为“百脑慧”系列活动的核心实践环节，“走走看看”阶段以一线需求为导向，学习优质成果，为后续“听听说说”“悟悟做做”阶段提供了扎实的实践案例与行动依据。